为加快推进一流本科专业建设，营造“以本为本、守正创新”的教学文化氛围，按照学校《关于举办威廉希尔WilliamHill官方网站2024年“教学文化节”的通知》要求，根据学院 2024年“教学文化节”方案安排，11月5日-7日，行政管理系、劳动与社会保障系组织开展示范课堂教学观摩学习，先后集体观摩学习了张润君教授讲授的《公共政策学》和刘磊副教授讲授的《管理学原理》等课程，行政管理系、劳动与社会保障系共27名教师参加活动。
授课过程中，主讲教师紧扣课程目标与核心素养，注重知识的积累、方法的总结，积极引导学生主动学习，踊跃思考，大胆质疑。他们抑扬顿挫的语调，娴熟有度的教学技巧，激励性的课堂语言，幽默有趣的师生互动，让每位观摩学习教师都深有感触。
在观摩过程中，观摩老师们认真聆听、仔细记录，积极思考教学环节的设计意图、师生互动的方式以及课堂节奏的把控等关键问题。他们不仅关注教师的教学过程，还注重观察学生的学习状态和反应，从中汲取适合本科课堂教学的经验和启示。
教而不研则罔，研而不教则殆。此次教学观摩活动为公共管理学科专业教师提供了一个宝贵的学习与交流平台，促进了专业教师之间的深入沟通与深度学习，有力地推动了他们对新文科理念和五育并举课堂教学模式的理解与应用。并进一步调动了教师们教研教改的踊跃性，为提升公共管理专业课堂教学质量起到了重要的推动作用。相信在今后的教学工作中，教师们将不断创新教学方法，改善课堂教学生态，为公共管理学科人才培养过程中教育教学质量提升注入新的活力。
撰稿人：蔡泽山
审稿人：陈 卉
